Каталог методичної літератури

(нові видання)

На допомогу методисту

1. Методичний кабінет – творча лабораторія. За ред. Грицюк Л. А., Каратаєвої М. І.
2. Інноваційна діяльність у сучасному дошкільному закладі: методичний аспект. Методичний бестселер 1. За ред. Крутій К
3. Масові форми методичної роботи з педагогами в сучасному дошкільному закладі. Методичний бестселер 2. За ред. Крутій К.
4. Групові форми методичної роботи з педагогами в сучасному дошкільному закладі. Методичний бестселер 3. За ред. Крутій К.
5. Бойчук О. В., Фесюкова Л. Б. Дитячий садок із поглядом у майбутнє.
6. Підготовка дітей до школи. Наступність, перспективність. Збірник
7. Северина Л. В. Особливості розвитку і виховання дитини у 6 років.
8. Методична робота в ДНЗ. Видавництво “Основа”,2007.
9. Педагогічні ради в ДНЗ. Видавництво “Основа”,2007.
10. Матеріали до педагогічного аналізу діяльності ДНЗ. Дайджест 4. –  Запоріжжя, 2007.
11. Швайка Л. А., Чала Т. Т. Планування роботи в ДНЗ. – Основа 2008.
12. Дитячий садок: управління. 2-ге видання – Шкільний світ 2006.
13. Створення безпечних умов функціонування ДНЗ. – Харків «Основа»,2008. – Харків «Основа»,2008.
14. Тести для оцінювання професійної підготовки педагогів ДНЗ.
15. Настільна книга вихователя ДНЗ. вид –во «Основа» 2009.
16. Калузька Л., Отрощенко М. Інновації в довкіллі. – Тернопіль – 2010.
17. Піроженко Т. Особистість дошкільника: Перспективи розвитку. Навчально-методичний посібник. – Тернопіль «Мандрівець», 2010.
18. Романюк І. Аналіз, планування, контроль як функції управлінської діяльності керівника дошкільного навчального закладу. – Тернопіль: Мандрівець, 2011.

Програми та планування

1. Коментар до Базового компонента дошкільної освіти в Україні.- 2003.
2. Дитина в дошкільні роки. Програма розвитку, навчання та виховання дітей. – 2001
3.  Крутій К. Концепція та методичні засади програми “Дитина в дошкільні роки”, 2001.
4. Крутій К. Перспективне планування роботи з дітьми середнього дошкільного віку. – 2001
5. Крутій К. Перспективне планування роботи з дітьми другої молодшої групи. – 2001
6. Програма розвитку та виховання дитини раннього віку “Зернятко”. Київ 2004.
7. Методичні рекомендації до програми розвитку та виховання дитини раннього віку “Зернятко”. Київ 2004.
8. Інтегроване планування. Друга молодша група. В-во Тернопіль
9. Логіко-математична діяльність. Друга молодша група. Перспективне планування. Дидактичні ігри. В-во Тернопіль.
10. Орієнтовно-тематичне планування навчально-виховного процесу з дітьми молодшої групи. Навчально-методичний посібник. Укладач Кондратьева О. Ф., -Чернівці.
11. Орієнтовно-тематичне планування навчально-виховного процесу з дітьми середньої групи. Навчально-методичний посібник. Укладач Кондратьева О. Ф., -Чернівці.
12. Орієнтовно-тематичне планування навчально-виховного процесу з дітьми старшої групи. Навчально-методичний посібник. Укладач Кондратьева О. Ф., -Чернівці.
13.  Програма “Зернятко”. Планування навчально-виховної роботи в першій молодшій групі.
14. Особистість дошкільника: надії та перспективи розвитку (науково-методичний посібник) частина І, ІІ, ІІІ) – Житомирський ОІППО.- 2003.
15. Плануємо залюбки. Орієнтовні розробки тематичних  циклів. Книга  друга. (П-3) Тернопіль, 2007.
16. Плануємо залюбки. Орієнтовні розробки тематичних  циклів. Книга  третя. (П-3) Тернопіль, 2007.
17. Планування роботи вихователя ДНЗ за базовою програмою «Я у Світі» – вид –во «Основа» 2010. Схвалено МОНУ.
18. Усі розробки ігор та вправ до Базової програми «Я у Світі». –  вид –во «Основа» 2010.
19. Інтегроване планування (Старша гр.) Методичне забезпечення Б. П. «Я у Світі». – Тернопіль: Навчальна книга – 2010. (Віконечко у світ)
20. Входимо  у світ. Система інтегрованих занять з дітьми четвертого року життя. Н. Паба, Т. Поніманська. – Тернопіль 2011.
21. Входимо  у світ. Система інтегрованих занять з дітьми п’ятого року життя. Н. Паба, Т. Поніманська. – Тернопіль 2010.
22. Поніманська Т., Лаба Н. Входимо у світ. Система інтегрованих занять. 4, 5 рік життя. – Тернопіль – 2011.
23. Програма розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт» – Київ, 2010.
24. Обов’язкова освіта дітей старшого дошкільного віку: форми здобуття, організація і зміст роботи. Збірник методичних матеріалів. Долинна О. П., Бурова А. П., Низовська О. В. та ін.. – Тернопіль: Мандрівець, 2011.
25. Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція). – Київ, 2012.
26. Програма художньо-естетичного розвитку дітей раннього та дошкільного віку. «Радість творчості». Борщ Р. М., Самойлик Д. В. – Тернопіль: Мандрівець, 2013.
27. Програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське довкілля». Білан О. І., Возна Л. М. та ін.. – Тернопіль: Мандрівець, 2013. 

Фізичний розвиток

1. Денисенко Н. Ф., Музирова В. О., Шевцова Л. Г., Мельник Л. Д. “Малятко – здоров’ятко” Методичні рекомендаціїНа допомогу вихователям.
2.  “Малятко – здоров’ятко” Комплексна програма формування культури здоров’я дітей дошкільного віку.
3. Єфименко М. М. Фізкультурні казки, або як подарувати дітям радість руху, пізнання, осягання.
4. Скарбничка здоров’я. Збірка казок з інтегрованого курсу “Основи здоров’я”.
5. Лущик І. В. Фізичне виховання дошкільників. Фізкультурна і оздоровча робота.
6. Вільчковський Е, Денисенко Н. Організація рухового режиму дітей у дошкільних навчальних закладах

Валеологія

1. Калузька Л., Щулькіна Н. Валеологія у дитячому садку та удома. (методичний порадник для вихователів дошкільних закладів та батьків)
2. Вапеологічне виховання дошкільників Методичне забезпечення Б. П. «Я у Світі». – Тернопіль: Навчальна книга – 2010. (Віконечко у світ)

ОБЖД і ПДР

1. Безпека життєдіяльності дошкільника. За ред. Грицюк Л. А. Камянець-Подільський, 2006.
2. Сухар В. Л. Правила дорожнього руху. Цікаві та корисні матеріали.
3. Яковенко Л. В. Абетка безпеки дошкільників. Методичні матеріали та розробки занять.

Соціально-моральний розвиток

Моральне виховання (Сфера “Люди”)

1. Базовий компонент дошкільної освіти, сфера”Люди” “Ти знаєш, що ти людина?” матеріали з досвіду роботи творчої групи “Світоч” ДНЗ м. Ніжина.
2. Петрова В. І. Стульник Т. Д. Моральне виховання в дитячому садку. В.:”Ранок”, 2007.

Правове виховання (Сфера “Я сам”)

1. Кириленко С., Слабошпицька Л. Знай свої права, дитино. К.:2000.
2. Дубровський В. Ф., Червинська О. Ю. Правове виховання дітей старшого дошкільного віку. Видавництво “Ранок”.
3. Базовий компонент дошкільної освіти, сфера “Я сам” “Знай свої права, дитино!”. Методичний посібник на допомогу вихователю ДНЗ. З досвіду роботи творчої групи “Світоч”
4. Програма і методичні рекомендації з правового виховання дітей дошкільного віку “Я – маленька людина”.

Емоційно-ціннісний розвиток

Ігрова діяльність

1. Калениченко А. В. и др.. Развитие игровой деятельности дошкольников. Методическое пособие.
2. Узорова О., Нефьодова О. Пальчикова гімнастика.
3. Школьник С. Я., Агєєнко Т. А. Веселі пальчики. Для занять з дітьми 5-6 років.
4. Нечипорук Н., Томей О. Розвивальні ігри для дошкільників. – В-во “Основа”, 2007.
5. Чуб Н. В. Ігри упродовж дня. Вправи на розвиток у дошкільників пам’яті, мислення, уяви дитини.
6. Гра дошкільника: теорія і практика. Дайджест 5. – Упорядник Григоренко Г. І.. – Запоріжжя, 2007.
7. Фесюкова Л. Б.200 схем та завдань для дітей 4-7 років. – “Ранок”, 2007.
8. Шуть М. Майстерність проведення гри.
9. Усі розробки ігор та вправ до Базової програми «Я у Світі». –  вид –во «Основа» 2010.
10. Бурова А. Організація ігрової діяльності дітей дошкільного віку. (до Базової програми «Я і Світі» – рекомендовано МОНУ) – Тернопіль, 2010.
11. Сюжетно-рольова творча гра (Старша гр..) Методичне забезпечення Б. П. «Я у Світі». – Тернопіль: Навчальна книга – 2010. (Віконечко у світ).

Пізнавальний розвиток>

Краєзнавство

1.     Сапон Володимир Вулиці старого Чернігова.

Народознавство

1. Українське народознавство в дошкільному закладі. Програма та довідковий матеріал вихователям дошкільних закладів.
2. Макаренко О. Стежками минувшини. Дітям про звичаєву обрядовість.
3. Калузька Л. Диво край. Книга перша. Вибрані дидактико-методичні матеріали для працівників дошкільних закладів.
4. Народні традиції у вихованні дошкільнят. Методична розробка на допомогу вихователям. – Бібліотека «Шкільного світу», 2012.
5. Богуш А., Гавриш Н. Методика ознайомлення дітей з довкіллям у дошкільному навчальному закладі. Київ 2008.
6. Дитина і навколишній світ. Людина і суспільство. (Старша група). Методичне забезпечення Б. П. «Я у Світі». – Тернопіль: Навчальна книга – 2010. (Віконечко у світ)

Довкілля

Природа Космосу

1. Крутій К., Каплуновська О.  Природа космосу.
2. Таємничий Всесвіт.
3. Каплуновська О. Дошколятам про Космос.

Природа. Екологія

1. Моя перша книжка про природу. Диво на долоні.
2. Моя перша книжка про природу. Риби.
3. Моя перша книжка про природу. Метелики.
4. Моя перша книжка про природу. Дерева.
5. Зелені скарби Чернігівщини. Чернігів, 2004.
6. Творчо – розвивальні технології в екологічній освіті дошкільнят. За  ред. Романчик Р. О.
7.  Крутій К. Світ неживої природи.
8. Плохій З. Екологія…..1111
9. Ніколаєва С. М. Любов до природи виховуємо з дитинства. В.: “Ранок”, 2007.
10.  Провозюк Г. Г.  Барвистий світ навколо нас. Методичний посібник з питань екологічного виховання дітей днз.
11. Соломеннікова О. А. Екологічне виховання в дитячому садку. (2-6 років) В.: “Ранок”, 2007.
12.  Голицина Н. С. Екологічне виховання дошкільнят. Перспективне планування роботи з дітьми 3-х – 7-ми років. В.: “Ранок”, 2007.
13.  Організація спостережень в дитячому садку. Видавництво “Основа”.
14. Ніколаєва С. М. Любов до природи. – В-во “Ранок”, 2007.
15. Голицина Н. С. Екологічне виховання дошкільнят.
16. Соломеннікова О. А. Екологічне виховання в дитячому садку.
17. ЧЕРВОНА КНИГА УКРАЇНИ. – Харків 2008.
18. Розповімо дітям про явища природи. Демонстраційний матеріал. – «Ранок» наочні посібники.

Логіко-математичний розвиток

1. Крутій К., Плетенецька Л. Логіко – математичний розвиток дошкільників.
2. Цікава математика (5-6 років). Робочий зошит з математики та розвитку мислення. (програма виховання та навчання дошкільників. Підготовча група дитячого садка)
3. Вчимось рахувати без проблем (дітям 4-6 років). Крок до школи.
4. Будний Б. Вчись вимірювати.
5. Барташнікова І. А. Барташніков О.О. Розвиток уяви та творчих здібностей дітей 5-7 років.
6. Барташнікова І. А. Барташніков О.О. Розвиток наочно-образного та логічного мислення у дітей 5-7 років.
7. Барташнікова І. А. Барташніков О.О. Розвиток сенсорних здібностей і пам’яті у дітей 5-7 років.
8. Білан О. Математика дошкільникам.
9. Формування елементарних логіко-математичних понять у дітей дошкільного віку. Програма.
10.  Енциклопедія розвиваючих ігор. Арифметичні ігри для дітей 6-7 років.
11. Светлова Інна Логіка. Москва 2004.
12. Пєхарєва С. В., Андрусенко М. П. Розвиваємо увагу і логічне мислення. Харків. В.: “Основа”,2007.
13. Светлова Логика.
14. Логіко-математичні цікавинки до Базової програми «Я у Світі». – Харків: «Основа», 2010.

Логіки світу

1. Стеценко І. Логіки світу. Розвиток логічного мислення молодших школярів
2. Стеценко І. Логіки світу. Розвиток логічного мислення дітей 4-го року життя.
3. Стеценко І. Логіки світу. Розвиток логічного мислення дітей 5-го року життя.
4. Стеценко І. Логіки світу. Розвиток логічного мислення дітей 6-го року життя.
5. Грабенко Т., Зінкевич–Євстигнєєва Т. Чудеса на піску.
6.  Народознавчі свята для дітей 5 – 9 років.

Мовленнєвий розвиток

1. Богуш А. Мовленнєвий розвиток дітей від народження до 7 років.
2. Богуш А.. М. Готуємо руку дитини до письма. Система занять і вправ з підготовки руки дитини дошкільного віку до письма у першому класі. Тернопіль 2001
3. Богуш А., Гавриш Н., Котик Т. Методика організації художньо-мовленнєвої діяльності дітей у дошкільних навчальних закладах. Київ 2006.
4. Богуш А. Методика навчання дітей української мови в дошкільних навчальних закладах. Київ 2008.
5. Богуш А., Луцан Н. Мовленнєва-ігрова діяльність дошкільників. Мовленнєві ігри, ситуації, вправи. Київ 2008.
6. Білан О. Навчально-мовленнєва діяльність дітей дошкільного віку.
7. Білан О. Художньо-мовленнєва діяльність дітей молодшого дошкільного віку.
8. Білан О. Розповідання з ілюстраціями в дошкільних навчальних закладах. Методичний посібник.
9. Барташнікова І. А. Барташніков О.О. Як навчити малюка 5-6 років читати.
10. Крутій К. Діагностика мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку.
11. Ємець О., Федієнко В. Розвиваємо мовлення без проблем. (4-6 років) (зошит)
12. Федієнко В. , Хаджинова В. Розвиваємо мовлення. Ігрові методики раннього розвитку. (4-5 років)
13. Вчимося читати (4-6 років). Вчимося граючись.
14. Федины Ольга и Сергей Как научить ребенка читать.
15. Чому так називається? Етимологічний словник учня початкових класів.
16. Крутій і ін. Вчимося мови та розмови.Запоріжжя,2001.
17. Федієнко В., Хаджинова В. Розвиваємо мовлення. Ігрові методики раннього розвитку. (4-5 років).
18. Фесюкова Л. Б. Розвиток уяви та мовлення у дітей 4-7 років. – “Ранок”, 2007.
19. Фесюкова Л. Б.200 схем та завдань для дітей 4-7 років. – “Ранок”, 2007.
20. Фесюкова Л. Б. Воспитание сказКомунікативно-мовленнєвий розвиток дошкільника. Т. Піроженко – Тернопіль 2010
21. Богущ А. Мовленнєвий компонент дошкільної освіти. – “Ранок”, 2011.
22. Сухар В. Придумай слово. Мовні ігри для дошкільнят. – “Ранок”, 2011.

Художньо-естетичний розвиток

Мистецтво

Образотворче мистецтво

1. Використання нетрадиційних технік як засіб творчого розвитку дітей дошкільного віку. Дайджест 2.  Запоріжжя 2006.
2. 2.     Федієнко В., Чемеренко О. Образотворче мистецтво. Методики раннього розвитку дітей 4-6 років.
3. Олійник Л. М. Зображуємо оточуючий світ. Методичні рекомендації з питань організації та планування продуктивних видів діяльності в молодшому дошкільному віці (малювання, аплікація, ліплення, конструювання)
4. Шульга Л. Розвиток творчих здібностей у дітей молодшого дошкільного віку.
5. Шульга Л. Розвиток творчих здібностей у дітей середнього дошкільного віку.
6. Каченаускайте Л. Апликация.
7. Каченаускайте Л. Флористика.
8. Витинанки на уроках образотворчого мистецтва.
9.  Горошко Н. А. Зображувальна діяльність у дошкільних навчальних закладах. Малювання, ліплення, аплікація.
10. Соленоє тесто.
11. Шульга Л. Барвиста радість. (розвиток творчих здібностей дітей дошкільного віку на заняттях із малювання) – Запоріжжя, 2007.
12. Копалова Н. Гурткова робота з аплікації та орігамі. – Тернопіль, 2007.
13. Зошит з аплікації. Серія: “Аплікація в дитячому садку”. Молодша група (3-4 роки). – “Ранок”,2007.
14. Зошит з аплікації. Серія: “Аплікація в дитячому садку”. Середня група (4-5 років). – “Ранок”,2007.
15. Зошит з аплікації. Серія: “Аплікація в дитячому садку”. Старша група (5-6 років). – “Ранок”,2007.
16. Художньо-естетична діяльність (Старша група). Методичне забезпечення Б. П. «Я у Світі». – Тернопіль: Навчальна книга – 2010. (Віконечко у світ)
17. Художньо-естетичний розвиток дошкільників. Театралізована діяльність. – «Основа», Харків 2011.
18. Ликова О. І. Програма художнього виховання, навчання і розвитку дітей 2-6 років. –  «Ранок»,2008.

Художня література

1. Розумні казки :

–         Колобок;

–         Теремок;

–         Троє поросят;

–         Кіт у чоботях.

1. Пакалюк Т. Що посієш – те й пожнеш. Віршована казка..
2. Пакалюк Т Хлібний зайчик. Віршована казка.
3. Сокол А. Карооке на узліссі

Музика

Театралізована діяльність

1.Театралізована діяльність дошкільників. Художньо-естетичний розвиток. – «Основа», 2011. серія «Впевнений старт»

Креативний розвиток

Праця

1. Козліна О. В. Уроки ручної праці в дитячому садку
2. Швайка Л.А. Організація трудової діяльності в дитячому садку.
3. Плануємо залюбки. Орієнтовні розробки тематичних циклів. Тернопіль 2007. книга ІІ, ІІІ.

4. Творогова Н. О. Конструктивна творчість дошкільників. Конструювання з дітьми мол., сер., ст.. груп. – Основа, Харків, 2011.
5. Яценко А. В. Джерельце творчості. (ТРВЗ). – «Ранок» 2011.

 Психологія

1. Система роботи з психофізичного розвитку дитини.
2. Психологічний супровід інноваційно-освітніх технологій в дитячому садку.

Бібліотека шкільного світу

1. Кочерга О. Психофізіологія раннього дитинства.
2. Кочерга О. Психофізіологія дітей 1 – 3 років.
3. Кочерга О. Психофізіологія дітей 4 – 5 років
4. Фізкультура від 4 до 9. педагогіка спільного успіху. –Упорядник Русаков А.
5. Блудова Л. Як виховати здорову дитину.
6. Гавриш Н. Розвиток зв’язного мовлення дошкільнят. Навчально – методичний посібник.
7. Богуш А. Моє довкілля.
8. Любарова В., Маяковська Т. У краплині відбивається всесвіт. Методичний посібник.
9. Калініні Т. Перші успіхи в малюванні.
10. Загадки на всі випадки. –Упорядник Вороніна Т., Осадча В.
11. Шуть М. Школа ігромайстерності.
12. Збірник ігор для дошкільнят. –Упорядник Вороніна Т.
13. Шуть М. Майстерність проведення гри.
14. Русан Л., Колосінська Г. Різновікова група в дитячому садку.
15. Дятленко Н. Самоповага дітей.
16. Богініч О. Фізичне виховання дошкільників засобами гри.
17. Науменко Т. Музичне виховання найменших. Інтегровані заняття.
18. Гаврикш Н. Інтегровані заняття. Методика проведення.
19.  Гаврикш Н. Інтегровані заняття. Конспекти.
20. Щотижневе планування роботи в дитячому садку.
21. Дитячий садок: управління. 2-ге видання – Шкільний світ 2006.
22. Шуть М. Майстерність проведення гри
23. Кочерга О. Психофізіалогія шестирічних першокласників і адаптація до школи. – Київ «Шкільний світ», 2010.
24. Гурковська Т. Супровід розвитку дітей раннього віку. – – Бібліотека «Шкільного світу», 2011.
25. Народні традиції у вихованні дошкільнят. Методична розробка на допомогу вихователям. – Бібліотека «Шкільного світу», 2012.

Робота з батьками

1. Калузька Л. Родинне сонце коло. Методичний порадник для роботи з батьками. – Тернопіль, 2007
2. Чуб. Н. В. Довідник для батьків дошкільників. Психологія дитини від А до Я., – Веста, 2007.
3. Сухар В. Л. Робота з родинами вихованців дитячого садка.
4. Незабаром до школи. Психологічні особливості дітей дошкільного віку. 6-й рік життя. – Основа, 2009.
5. Кочерга О. Психофізіалогія шестирічних першокласників і адаптація до школи. – Київ «Шкільний світ», 2010.